小记者敬曦：

　　3月3日，桃源县关工委、桃源县教育局联合举办“重视家务劳动，促进学生全面发展”主题讲座。请原县委宣传部常务副部长，现任湖南乌云界国家级自然保护区党委书记、关工委讲师团讲师王高见书记，在桃源县图书馆二楼多功能报告厅为来自城区的家长代表和学校分管德育工作的校长、少先队辅导员上培训课。

　　我们作为小记者有幸现场采访了王高见书记。王书记见到我们小记者格外开心，脸上露出和蔼可亲的笑容，非常乐意地接受了我们的采访。

　　我问王书记选择孩子必须参加家务劳动主题来主办讲座的初衷时，他不假思索地告诉我们小记者，现在一些家长往往只关注孩子的分数和文凭。而容易忽视孩子社会生存能力和实践能力的培养，这样就让我们很多的孩子对劳动没有亲身体验，对缺乏吃苦耐劳的精神，这样下去，仅有有学历文凭，没有社会实践文凭又怎么能成为社会需要的劳动者和建设者?

　　接下来，我直接向王书记提出小记者采访他最关切的问题：您是如何引导自己的孩子参加家务劳动的?王书记很坦然很认真地告诉我们：关键是从小培养，越早越好!同时，家长要学会引导，多多和孩子一起做家务，去教会孩子如何家务。，从最初叫孩子学会自己的事情自己做开始。一个连自己基本生存能力都没有的人，怎么能指望他为家庭为国家承担责任?不要以为包办了孩子应承担的家务劳动，孩子就会一心抓学习，将来必然有出息，恰恰相反，是害了孩子!

　　结束采访时，我还以调皮的口吻，问了问王书记：你怎么奖励孩子做家务劳动的?王书记说，我不主张家长动辄单纯以钱来刺激孩子做家务，重在要引导孩子通过劳动过程的体验感受劳动幸福与快乐。王书记还笑着问我们，当你们学会做菜，不觉得是一件美事吗?

　　结束对王书记的采访，让我受益匪浅。是啊，现在很多家庭只盯着孩子的分数，不去培养孩子自立生活的能力，致使一些孩子变成寄生虫，啃老族、妈宝男。通过这次采访，也教育了我们参加采访的小记者：劳动是立德树人的必修课。我们要热爱劳动，尊重劳动者，长大了才能成为真正的社会主义建设者。(指导老师：李季)

文昌中学小记者张爱熙：

　　3月3日下午，桃源县关工委、县教育局联合举办“重视家务劳动，促进学生全面发展”家长培训讲座，培训地点在桃源县图书馆二楼多功能报告厅举行。桃源县图书馆是县关工委授予的“关心下一代工作社会实践基地”，“小记者辅导总站”“关工委讲师团办公室”设在这里，一些培训和读书活动在这里开展。

　　今天的讲座的主讲老师是原县委宣传部常务副部长，现任湖南乌云界国家级自然保护区党委书记、关工委讲师团讲师王高见书记。王高见书记从为什么要重视家务劳动，怎样让我们的孩子学会家务劳动，学生应该重点掌握哪些家务劳动技能三个方面围绕“重视家务劳动，促进学生全面发展”主题讲述了生动的内容，让家长们收获匪浅。讲座结束时，我大胆地迎着正准备走去报告厅的王书记进行了采访。

　　当我问到： 目前造成学生不愿意参与家务劳动的不利因素有哪些?王书记表示，导致这种现象的原因主要是很长时间以来，相关方面没有将劳动作为必修课，加之没有专门评价体系和和相应的运作机制保障，再加上部分家长持只要孩子成绩好，劳动好不好无所谓的态度，导致孩子也没有自觉性参加家务劳动。所以解决孩子不热心参加家务劳动问题是一个综合性问题。但家长又是起关键和决定作用的。

　　王书记还告诉小记者，劳动教育纳入“德智体美劳 ”全面发展 的重要内容之一。 2020年3月，中共中央 国务院颁发了“关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见”，教育部批准开设劳动教育本科专业，是该专业在全国各个高校中首次设立。今后学生们的劳动观念培养将是一个崭新的局面，家长和学生们都要引起高度重视。

　　王书记还特别提到我县学校和许许多多家庭，在重视劳动教育、推行劳动教育的举措上，在帮助学生抵制好逸恶劳、贪图享受、不劳而获、奢侈浪费等恶习的影响上，在加强学生的热爱劳动情感的培养，养成劳动的习惯，形成以劳动为荣、以懒惰为耻的优良品质方面做出努力，效果显而易见。希望你们小记者要多多关注劳动教育方面的好故事、好典型。要报道好，宣传好。

　　通过采访，我深受教育，认识到注重学生的劳动教育，是学生成长的必由之路。我们学生一定要践行劳动教育理念，锤炼身心，知行合一，时刻准备着，为担负我们中华民族伟大复兴任务作出自己的贡献。(指导老师：李季)

小记者准备采访提纲中

漳江小学小记者羊文昊

　　3月3日下午，我们在辅导员的带领下一起在桃源县图书馆二楼多功能报告厅聆听了县关工委讲师团讲师王高见主讲的“重视家务劳动，促进学生全面发展”的家庭教育培训课，其中城区分管德育的校长、少先队辅导员也一起参加，很荣幸我们几个小记者也亲临了现场。

　　课后，我们“跟踪”采访了几位家长，见到我们小记者，家长们格外开心，非常配合地接受了我们的采访。

　　我提了很多问题，其中问到这位家长现在孩子是否需要参加家务劳动时，家长毫不犹豫地说：“对于孩子要不要劳动，我们认为是必须的！听了今天的课又加深了认识。因为孩子现在养成劳动的好习惯，以后会对自己有利。关键是从小培养，越早越好，如果孩子没有对劳动亲身体验就会缺乏吃苦耐劳的精神，这样下去，仅有学历是不可能成为对社会有用的人的。”

　　家长们放开了，我们的提问更加自如：“那您平时是怎样鼓励孩子做家务的?”她也微笑着说：“那要看孩子做得好不好，如果质量高且好，就会给小奖励更重要的是精神鼓励！;如果不好的话，我也不会责怪他，而是亲自悉心引导，陪同一起做。关键是要让孩子感受到劳动带来的乐趣，最后才能促使他养成了爱劳动的好习惯。”之后，我又问了好多关于家劳动分工的问题，这位家长都一一做了回答，非常感谢她，之后还一起合了影。

　　结束了这次的采访，让我感受很多，觉得这次培训还是很有必要的，广泛宣传劳动教育的重要性，从家庭着手，从小培养，让我们长大就不怕吃苦，这往往比书本上的知识来得更实在些。 (指导老师：杨央)

责任编辑：木子