一个孩子如何成为有用之才，一直是当今世界关注的热点，一个孩子的成功关键往往在于家长。然而一位好家长必定有好的教育方法，从清代"郑板桥教子"的历史典故中，我们可以清醒地看到：教子莫过娇爱，当使其自立自强。

“好家长”——应是“以身作则，榜样示范”

阳光一寸寸地低语呢喃，云翳斑驳的窗棂，几只愁揪的鸟儿掠过，留下浅浅的印记，几缕古韵墨香，在润湿的空气里面酝酿。我正在茫茫人海中四处寻找，思索着采访哪一位家长。正迟疑着，一位阿姨和她的孩子走进了我的视线——那个孩子见地上有个糖纸，捡起来小跑到马路对面的垃圾箱旁，丢进了垃圾桶，然后望向马路对面的妈妈，和她相视一笑，接着，小男孩跑了过来，牵上妈妈的手，准备离开，见此，我赶紧走过去，跟阿姨打了个招呼，拦下了阿姨，询问道：“阿姨，您好，我是xx中学的小记者，请问你现在有时间吗？我可以采访您一下吗？”“哦，好的。”阿姨微微一笑，“请问您是怎样教育您的孩子的呢？”“这可得说来话长……”谈话中我得知，她是单亲妈妈，家中的经济全靠她一人维持，一次，她发现孩子这几天总是有点不耐烦，玩魔方玩到一半，还没几分钟就把魔方丢了，看书时也是一样，她就问孩子 么了，孩子说，我学你啊！原来，这位她在写作时碰到不顺的地方，就很不高兴的把稿子弄成团，丢到垃圾桶。这个动作被孩子看见了，就跟着她学了。她赶紧跟孩子说"对不起"，并不再在孩子面前表现出不顺的神情了，果然过了几天，孩子不耐烦的举动也不见了。听毕，我连向阿姨道谢。目送着这对母子牵着手，满脸笑意的走回家。“好家长”，应是“以身作则，榜样示范”。

“好家长”——应是“一直陪伴，默默承受”

南方的五月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热的天气更添上一层烦燥。我在人群中寻找着下一个采访人。四处寻觅时，一阵说笑声入耳。回头望去，是一个步履蹒跚的老人和一位充满阳光的少年，少年的模样似乎只有三岁。他们坐上小三轮，正准备离开。我赶忙冲上前拦住了他们。“您好，打扰一下，您现在有时间吗？”“嗯”“可以采访一下你们吗”“可以”看着满面阳光的少年，我询问起这位老爷爷，有没有什么育人的好办法，老爷爷微微一笑，向我徐徐道来。原来这位少年患有先天性的自闭症，已经19岁了，他一直都在努力学习说话、购物、坐公交车等技能，希望再有十九年的努力，他能变成一个像大家一样的普通人：工作或失业，恋爱或失恋，结婚或独身。父亲头发斑白，语气平和。这十九年来，他们一定有一段漫长的故事，有他们共同承担的无数往事，还有点点滴滴积攒起来的勇气与人生经验。如今这位少年已渐渐开朗，有了正常人的模样。“好家长”，应是“一直陪伴，默默承受”。

他们的孩子取得每一点进步，都付出了辛勤的汗水，有付出就有回报，而他们的孩子也取得了令人骄傲的成绩。作为孩子的第一任教师，他们深知自己身教的重要性， 他们用微笑和激励照亮孩子的生命历程，做孩子心中永远靠得住的大山。