陬市小学小记者上官文萱：近期，我作为故事育人夏令营的小记者，参与了两场特别的采访活动。第一场是三阳桥镇留守儿童面对面采访活动，我近距离与三十位留守儿童倾心交谈，认真倾听他们的心声，了解他们的日常学习、课余爱好，以及对远方父母的思念与心底的小小心愿。在交流中我发现，他们懂事又坚强，即便父母不能常伴左右，依旧积极乐观、向阳成长。这次对话让我学会了换位思考，懂得要给予他们更多的理解、尊重与陪伴，尽自己所能去关爱身边的这类小伙伴。之后，我又走进风景优美的桃源郑家驿镇齐绘绣庄，有幸采访到桃源刺绣非遗传承人肖瑶老师。这次实地采访，让我近距离接触桃源刺绣，收获满满、感触颇深。

走进绣庄，我满怀好奇，向肖瑶老师逐一提出提前准备好的问题。听老师细致介绍桃源刺绣的悠久历史与独特艺术特色，我才知晓桃源刺绣饱含浓郁的乡土气息，一针一线都承载着百姓对美好生活的殷切期盼。老师告诉我，刺绣入门不难，但想要学有所成、精益求精，必须肯下苦功夫。初学刺绣时，运针手法和针脚疏密是最难把控的，需要日复一日反复练习、打磨功底。

肖瑶老师是一位年轻的非遗传承人，她放弃了城市的发展机遇，毅然返乡深耕刺绣事业，组建刺绣团队，带动家乡妇女就近就业。同时，她积极走进校园授课，悉心培育少年非遗传承人。即便每日重复枯燥的针法练习，她始终坚守初心、深耕非遗事业，全力让古老的桃源刺绣焕发全新活力。听完老师的分享，我深深体会到非遗传承路上的艰辛与坚守。一件件精美鲜活的刺绣作品背后，是传承人无数个日夜的潜心练习与默默坚持。

从前，我只在书本上见过“非物质文化遗产”这个名词，如今我才真正明白，非遗从不是遥远抽象的文字，而是传承人手中实实在在、代代相传的精湛手艺。非遗传承，既需要手艺人的初心坚守，更需要我们少年一代主动了解、积极传播、接续传承。

今后，我会主动学习更多传统非遗文化知识，将此次所学、所感、所悟分享给身边的同学。同时，我会持续关注留守儿童群体，尽自己的微薄之力为他们送去陪伴与温暖。我愿争做传统文化的小小传播者，用心守护我们珍贵的本土非遗文化。