爱护餐具,守护整洁食堂
时间:2026-09-23 18:43:56 来源:漆河镇中心小学 236 班 作者:刘羽诺 指导老师:彭瑶
漆河镇中心小学小记者刘羽诺报道:午餐结束,食堂清洗区一派忙碌。作为校园小记者,我走进食堂,围绕 “爱护餐具,守护整洁食堂” 这一主题开展实地采访,观察同学们餐后清洗餐具、擦拭餐桌的情况,倾听大家对于食堂文明就餐的看法。
饭后,大部分同学有序来到水池边,认真冲洗自己的餐碗。水流哗哗作响,大家仔细刮净碗内的剩饭残渣,将碗筷清洗干净后整齐摆放。不少同学洗完餐具,还会拿起抹布,擦拭自己用过的餐桌,清理饭粒与汤汁,留下干净整洁的桌面。清洗餐具、擦拭餐桌,这些看似平常的小事,却是食堂文明的重要一环。

我采访了几位刚完成餐后整理的同学。同学们表示,餐具陪伴我们的每一餐,爱护餐具,就是爱护自己的健康。吃完饭要清理干净剩饭,认真冲洗碗筷,不随意摔碰餐具。餐后擦桌子也是我们应当做好的小事,自己留下的污渍,就要自己动手清理。有同学分享,清洗餐具、擦拭餐桌也是一次小小的劳动。虽然手上会沾到水,但看着干干净净的碗碟与桌面,内心满是成就感。在家里,他们也会主动帮忙清洗碗筷、收拾饭桌,把劳动习惯坚持下去。
采访中我也留意到,在老师监管不到的角落,偶尔会出现餐具乱扔、随意堆放的现象。有的同学就餐离开后,餐桌上遗留饭菜残渣,没有及时清理。随意丢弃餐具、桌面残留垃圾,既容易造成餐具损坏,也加重食堂工作人员的负担,还破坏了食堂整洁的环境。文明不是做给老师看的,更要发自内心约束自身行为。

还有同学谈到,就餐时要轻拿轻放餐盘,不敲打、不磕碰餐具。如果每个人都随手乱扔、粗暴对待餐具,就餐结束又不收拾桌面,不仅容易损坏公物,还会大大增加食堂工作人员的工作量。小小的餐盘,一方餐桌,考验着每一位同学的文明素养。
食堂是我们共同就餐的场所,整洁的环境需要全体同学共同维护。爱护餐具,不只是把碗筷洗干净,更体现在轻拿轻放、按需取餐、自觉清理残渣、餐后擦拭桌面这些细节里,更彰显于无人监督时依旧坚守的自觉自律。
在此,我向全体同学发出倡议:饭后自觉清洗餐具,清理干净剩饭剩渣;轻拿轻放,爱惜食堂公共餐具;就餐结束主动擦拭餐桌,保持桌面洁净;杜绝餐具乱扔乱放,做到有人监督与无人监督一个样;不泼洒饭菜,保持清洗区域干净干爽。让我们从小事做起,用实际行动守护整洁食堂,争做讲卫生、爱劳动、守自律的文明小学生。
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